Program powstał w oparciu o bajkę autorstwa Agnieszki Grzelak o tym samym tytule. Problem używania substancji psychoaktywnych nie zostaje w niej ukazany wprost, lecz może być przez dzieci zidentyfikowany, jeśli miały już informacje lub obserwacje na ten temat. Jeżeli jest im to zupełnie obce uczą się prawidłowych zachowań w przypadku zagrożenia. Otrzymują informacje gdzie szukać pomocy.
Zajęcia prowadzone w formie warsztatowej dostarczają uczniom podstawowych informacji na temat środków uzależniających i zagrożeń z nimi związanych. Dzięki połączeniu bajki z aktywną pracą uczniowie kształtują postawy dystansu w relacjach z osobami nieznajomymi, wzmacniają więzi z bliskimi dorosłymi oraz rozwijają postawy szacunku i zaufania w stosunku do szkolnego personelu pedagogicznego jako osób mogących udzielić wsparcia w problemach, które mogą zaistnieć na terenie szkoły.
Sposób prowadzenia zajęć sprzyja nawiązywaniu relacji zarówno z rówieśnikami jak i dorosłymi.
Celem programu jest:
- przybliżenie dzieciom podstawowych informacji na temat środków uzależniających i zagrożeń z nimi związanych;
- umiejętność zauważania i nazywania uczuć własnych i innych ludzi;
- rozwijanie samodzielnego i twórczego myślenia;
- wzmacnianie pozytywnego obrazu samego siebie i samooceny;
- nauka współpracy jako formy zapobiegającej zachowaniom agresywnym;
- kształtowanie umiejętności troski o własne bezpieczeństwo w relacjach z innymi;
- nauka postaw asertywnych względem osób nieznajomych;
- rozwijanie postawy szacunku i zaufania w stosunku do szkolnego personelu pedagogicznego, technicznego jak i innych osób mogących udzielić wsparcia w problemach wydarzających się na terenie szkoły.
